A.提供患者可以使用的使藥物發揮最好藥效的技能和方法

B.給特定個體和特定問題提供信息

C.預防或者減少不良反應、副作用，以及現在或者將來的不持續用藥問題

D.針對特定的個體和特定環境下，使用教育的方法提供信息和建議

A.積淀 流淌 契合

B.積聚 流淌 吻合

C.積淀 流露 吻合

D.積聚 流露 契合

統觀全局，需要有寬闊的胸懷、宏大的氣魄，更需要有觀察問題的正確立場和正確方法。()

A.認知偏差

B.教育方法不恰當

C.父母沒有盡到監護人的責任

D.父母不尊重孩子的人格

A.家鄉的風味是什么是彈跳在舌尖上的味蕾顫動，還是貯藏在阡陌中的鄉風民俗，亦或是散布在田野里的自然珍饈

B.他哥哥來啦是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎奧楚蔑洛夫問，他整個臉上洋溢著含笑的溫情，哎呀，天！我還不知道呢

C.西湖之美在于精致而大氣，它宛如江南女子盡顯柔美情懷;在于豁達而豪放，又像熱血男兒祖露寬闊胸懷

D.記者采訪時，不少家長反映:孩子作業多，作業時間長，有時做作業到深夜，全國許多學校都存在這些情況