A.協(xié)調(diào)職能

B.管理職能

C.對內(nèi)職能

D.對外職能

A.管理職能

B.協(xié)調(diào)職能

C.對內(nèi)職能

D.對外職能

A.協(xié)調(diào)職能

B.管理職能

C.對內(nèi)職能

D.對外職能

A.協(xié)調(diào)職能

B.管理職能

C.對內(nèi)職能

D.對外職能

A.A.存儲媒體

B.B.傳輸媒體

C.C.感覺媒體

D.D.顯示媒體

A.Inactive：當前終端不能傳遞媒體流

B.SendOnly：當前終端只能向關聯(lián)外發(fā)送媒體流

C.RecvOnly：當前終端只能從關聯(lián)外接收媒體流

D.SendRecv：當前終端能接收和發(fā)送雙向媒體流

E.LoopBack：環(huán)回，當前終端將會把收到的媒體流又該終端發(fā)送出去

A.發(fā)送者與接受者

B.編碼與解碼

C.傳遞與反饋

D.媒體與渠道

耳朵聽到的聲音等媒體屬于()。

A表示媒體

B感覺媒體

C顯示媒體

D存儲媒體

A.教學媒體的選擇受當?shù)亟?jīng)濟條件、師生技能的制約

B.教學媒體的選擇受教學對象的影響、要顧及學生的年齡特征和接受能力水平

C.不存在萬能的、適合任何教學的“超級媒體”，媒體的組合才是使用媒體的最佳出發(fā)點

A.媒體成熟性

B.媒體關系

C.媒體信用

D.媒體費用