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題目

[判斷題]

所謂全面發展教育,是對含有各方面的素質培養功能的整體教育的一種概括,是對為使受教育者多方面得到發展而實施的多種素質培養的教育活動的總稱,是由多種相互聯系而又各具特點的教育組成。()

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第1題

對教育本質的描述,正確的是()

A.教育是培養、造就和訓練人的過程

B.教育是個體社會化的過程

C.教育是個體發展、適應生活的過程

D.教育是教育者與被教育者活動的統一

E.教育是教育者促使受教育者個體身心發展的過程

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第2題

全面發展教育就是指對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進幼兒身心和諧發展。()
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第3題

對受教育者施加教育影響,對教育活動承擔教育責任的是()

A.A.教育內容

B.B.教育者

C.C.受教育者

D.D.教育資源

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第4題

教育目的是國家對把受教育者培養成為什么樣的人的總的要求,是國家為培養人才而確定的質量規格和標準,是全部教育活動的主體和靈魂,是教育的最高理想。()
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第5題

如果只局限于知識與技能素質的培養和教育,而忽視了思想道德素質的培養,則人的現代素質的提高是片面的,人的全面發展更是畸形的。()
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第6題

思想教育是培養受教育者對黨和國家的路線、方針所持的立場。就是要解決受教育者的方向、立場、態度這些根本問題的教育。()
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第7題

教育目的就是使受教育者的本性、本能得到自然的發展,這屬于()的教育目的觀。

A.個人本位

B.人格本位

C.文化本位

D.生活本位

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第8題

()是教育者根據一定的社會需要和受教育者的身心發展特點所實施的促進受教育者身心發展的社會實踐活動,這種活動是直接作用于受教育者的,主要通過教師與學生的相互交往及共同發展的教學活動來完成的。

A.A.教育目的

B.B.教育活動

C.C.教育管理

D.D.社團組織

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第9題

以下不屬于心理(健康)教育主要目標的是()。

A.維護和增進受教育者的心理健康

B.培養受教育者良好心理素質

C.促進受教育者個性品質和諧(人格健全)發展

D.促進思想、政治、道德素質的提高

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第10題

關于全面發展教育正確的理解是()。

A.全面發展教育不需要面向全體學生

B.全面發展教育不需要培養學生的個性

C.全面發展是德智體美勞平均發展

D.全面發展教育和個性教育是統一的關系,二者相互促進

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