A.間接的道德教育

B.直接的道德教育

C.德育方法

D.德育過程

A.受教育者的學習

B.教育者的傳授

C.發展教育事業

D.促進社會進步

A.遵守法律、法規

B.遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣

C.努力學習，完成規定的學習任務

D.遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度

A.健康的職業心理

B.崇高的敬業精神

C.嚴明的職業紀律

D.高尚的職業榮譽感

A.A.傳統文化

B.B.法制、國防

C.C.知識與技能

D.D.講文明禮貌

A.教育應當堅持立德樹人

B.對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創新精神和實踐能力

C.國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義的教育

D.進行理想、道德、紀律、法治、國防和民族團結的教育

A.A.傳統文化

B.B.愛國主義、集體主義、社會主義

C.C.知識與技能

D.D.講文明禮貌

A.受教育者

B.無法判斷

C.教育影響

D.教育者

A.將學生的道德認知轉化為道德行為

B.培養學生的道德情感

C.將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想品德

D.提高學生對客觀世界的認識