根據《環境影響評價工程師繼續教育暫行規定》，環境影響評價工程師繼續教育的主要任務是更新和補充專業知識，不斷完善知識結構，拓展和提高業務能力。環境影響評價工程師繼續教育內容應以環境影響評價相關領域的最新要求和發展動態為主，堅持理論聯系實際、講求實效。

環境影響評價工程師繼續教育課程可以根據最新的一些法規和政策來安排內容，常見的有環境法律法規和政策、環境影響評價技術、工程實踐案例、社會責任和可持續發展、通識教育等。學習最新的環境法律法規和政策，包括環評條例、環保法、土壤污染防治法等，可以幫助環境影響評價工程師更好地理解環評要求和標準。參加繼續教育還可以讓環境影響評價工程師掌握最新的環境影響評價技術和方法，讓他們保持競爭力、提高工作質量和職業發展。

根據《環境影響評價工程師繼續教育暫行規定》，環境影響評價工程師接受繼續教育學時累計的依據有以下幾點：

（一）參加登記管理辦公室舉辦的環境影響評價工程師繼續教育培訓班，并取得培訓合格證明的，接受繼續教育學時按實際培訓時間計算；
（二）參加登記管理辦公室認可的其他培訓班，并取得培訓合格證明的，接受繼續教育學時按實際培訓時間計算；
（三）承擔第（一）項中環境影響評價工程師繼續教育培訓授課任務的，接受繼續教育學時按實際授課學時的兩倍計算;
（四）參加環境影響評價工程師職業資格考試命題或審題工作的,相當于接受繼續教育48學時；
（五）在正式出版社出版過有統一書號（ISBN）的環境影響評價相關專業著作，本人獨立撰寫章節在5萬字以上的，相當于接受繼續教育48學時；
（六）在有國內統一刊號（CN）的期刊或在有國際統一書號（ISSN）的國外期刊上，作為第一作者發表過環境影響評價相關論文1篇（不少于2000字）的，相當于接受繼續教育16學時。

作為環境影響評價工程師，持續學習和進修是非常必要的，一些最新的環保法律法規、政策和評價技術都需要通過不斷的學習來知道，個人專業技能和知識的增強，也可以更好地完成自己的工作，提高自己的專業素養。

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