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題目

[單選題]

對未成年學生實施體罰和變相體罰主要侵犯了學生的()。

A.名譽權

B.人格尊嚴權

C.人身自由權

D.受教育權

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第1題

教師給不遵守紀律的學生關黑屋,侵犯了學生的()。

A.人身自由權

B.表達自由權

C.人格尊嚴權

D.沒有侵害學生的合法權益

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第2題

對未成年學生實施體罰或者變相體罰的教職員,情節嚴重的,其所在單位或者上級教育行政機關應做出怎樣處理?()

A.A.行政處分

B.B.行政處罰

C.C.拘留

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第3題

班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位,離其他同學有幾排位置距離,凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法()

A.是變相體罰學生的錯誤方法

B.是幫助學生改正錯誤的有效手段

C.是既保證學生的受教育權,又履行了教學管理權的有效方法

D.侵犯了學生的人格權

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第4題

某中學為了加強對學生的管理,要求初三年級各班“民主選差生”,當選者要向學校繳納500元押金。如當選者有違反校紀的情況,押金就被沒收。該中學的行為侵犯了學生的()。

A.人身自由權

B.受教育權

C.財產權和人格權

D.沒有侵犯學生的合法權益

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第5題

某老師上公開課前,不讓班上個別差生上課。該老師的行為侵犯了學生的()。

A.受教育權

B.平等權

C.獲得援助權

D.受教育的選擇權

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第6題

教師未經許可私拆學生信件并偷看了學生信件內容的行為侵犯了學生的()。

A.人格權

B.通信自由和通信秘密權

C.自由權

D.沒有侵害學生的合法權益

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第7題

《中華人民共和國義務教育法》明文規定,學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。()
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第8題

班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發現王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學以后不準回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的()

A.隱私權

B.人身自由權

C.名譽權

D.內心自由權

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第9題

對教師要關愛學生的具體要求是()

A.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。

B.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。

C.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

D.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

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第10題

學生傷害事故原因表現為()。

A.安全保護措施不力

B.學校設備陳舊老化,又未能及時修復或拆除

C.學生自尊心較強,心理承受能力低

D.體罰或變相體罰

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