著名的實用主義教育家及代表作是杜威的《民主主義與教育》。（)

杜威是20世紀初實用主義的教育學代表人物，其代表作是《民本主義與教育》。（)

實用主義教育學是19世紀末20世紀初在美國興起的一種教育思潮，其代表人物是美國的杜威，他的主要觀點有：教育即生活，教育即經驗的增長，學校即社會，從做中學和兒童中心論。（)

杜威是實用主義的代表人物，是20世紀最偉大的教育思想家。他對教育本質提出了自己的見解：教育即生活，教育即生長，教育即經驗的不斷改造。（)

19世紀末美國實用主義教育家杜威則認為教學過程是學生直接經驗的不斷改造和增大意義的過程，是“從做中學”的過程。（)

杜威實用主義所提倡的主要教育觀點包括教育即生活。（)

美國教育家杜威倡導課程即目標。（)

“在做中學”是杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點。（)

兒童認知發展階段論的提出者是美國教育家杜威。（)

以書本為中心是杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點之一。（)