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題目

[單選題]

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的指揮系統(tǒng)主要由校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研組和教師組成,系統(tǒng)中具有核心作用的是()。

A.校長(zhǎng)

B.教務(wù)處

C.教研組

D.教師

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第1題

教學(xué)業(yè)務(wù)的指揮系統(tǒng)主要是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的、教務(wù)處具體指揮、教研組和教師具體執(zhí)行的組織,系統(tǒng)中具有核心作用()

A.校長(zhǎng)

B.教務(wù)處

C.教研組

D.教師

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第2題

教務(wù)處是協(xié)助校長(zhǎng)組織學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)和學(xué)生思想教育工作的機(jī)構(gòu)。()
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第3題

為開展學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌管理工作,學(xué)校應(yīng)建立()的作業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)制,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,教學(xué)副校長(zhǎng)或
教務(wù)處主任為分管責(zé)任人,年級(jí)主任、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任和學(xué)科教師為具體責(zé)任人,學(xué)校家委會(huì)成員積極參與

A.校內(nèi)為主

B.家校協(xié)同

C.分工明確

D.互不干擾

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第4題

下列關(guān)于學(xué)生退學(xué)描述不正確的是()。

A.符合退學(xué)條件的學(xué)生,由所在學(xué)院提出報(bào)告并附有關(guān)材料,由教學(xué)副院長(zhǎng)簽署同意意見,經(jīng)教務(wù)處審核,報(bào)校長(zhǎng)會(huì)議研究批準(zhǔn)

B.由學(xué)校出具退學(xué)決定書并送交本人或直系親屬,無法送交的在校內(nèi)或河北聯(lián)合大學(xué)校園網(wǎng)上公告,公告之日起十日,即視為送交

C.學(xué)生如對(duì)退學(xué)處理有異議,可以向?qū)W校學(xué)生處提出書面申訴

D.退學(xué),不是對(duì)學(xué)生的一種處分

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第5題

五、案例分析題 【A、B校長(zhǎng)的不同選擇】 2017年5月,在重慶賓館舉行的西部高校校長(zhǎng)工作研討會(huì)上,四川某大學(xué)A校長(zhǎng)和重慶某大學(xué)B校長(zhǎng)碰巧住在同一客房,由于語(yǔ)言比較接近的原因,兩位校長(zhǎng)感覺很投緣,天南地北的聊了起來。A校長(zhǎng)向B校長(zhǎng)擺談了一下自己的日常生活。A校長(zhǎng)所在大學(xué)無論在教學(xué)科研,還是在學(xué)科建設(shè)等方面在西部地區(qū)都可謂是一流的。照常理來講,A校長(zhǎng)一定繁忙得連回家都顧不上,可是事實(shí)卻剛剛相反,A校長(zhǎng)工作安排的有條不紊,個(gè)人生活也是豐富多彩。 高校改革后,實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,A校長(zhǎng)能很好的跟黨委書記協(xié)調(diào)工作,黨務(wù)的事情就由自己配合黨委書記協(xié)調(diào)完成,而把主要精力放在學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、行政管理等主要方面。A校長(zhǎng)在學(xué)校內(nèi)部建立了合理的組織結(jié)構(gòu)。在直線指揮系統(tǒng)內(nèi),職權(quán)按學(xué)校,二級(jí)學(xué)院,三級(jí)學(xué)院科室層層封授,逐級(jí)下達(dá)指令,實(shí)行分級(jí)管理。在職能系統(tǒng)內(nèi),職能管理人員充當(dāng)直線指揮人員的參謀,各職能部門或單位對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),然而無權(quán)指揮。相應(yīng)的權(quán)責(zé)關(guān)系則以制度形式予以確認(rèn)。為了避免“
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第6題

五、案例分析題 【A、B校長(zhǎng)的不同選擇】 2017年5月,在重慶賓館舉行的西部高校校長(zhǎng)工作研討會(huì)上,四川某大學(xué)A校長(zhǎng)和重慶某大學(xué)B校長(zhǎng)碰巧住在同一客房,由于語(yǔ)言比較接近的原因,兩位校長(zhǎng)感覺很投緣,天南地北的聊了起來。A校長(zhǎng)向B校長(zhǎng)擺談了一下自己的日常生活。A校長(zhǎng)所在大學(xué)無論在教學(xué)科研,還是在學(xué)科建設(shè)等方面在西部地區(qū)都可謂是一流的。照常理來講,A校長(zhǎng)一定繁忙得連回家都顧不上,可是事實(shí)卻剛剛相反,A校長(zhǎng)工作安排的有條不紊,個(gè)人生活也是豐富多彩。 高校改革后,實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,A校長(zhǎng)能很好的跟黨委書記協(xié)調(diào)工作,黨務(wù)的事情就由自己配合黨委書記協(xié)調(diào)完成,而把主要精力放在學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、行政管理等主要方面。A校長(zhǎng)在學(xué)校內(nèi)部建立了合理的組織結(jié)構(gòu)。在直線指揮系統(tǒng)內(nèi),職權(quán)按學(xué)校,二級(jí)學(xué)院,三級(jí)學(xué)院科室層層封授,逐級(jí)下達(dá)指令,實(shí)行分級(jí)管理。在職能系統(tǒng)內(nèi),職能管理人員充當(dāng)直線指揮人員的參謀,各職能部門或單位對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),然而無權(quán)指揮。相應(yīng)的權(quán)責(zé)關(guān)系則以制度形式予以確認(rèn)。為了避免“
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第7題

教育業(yè)務(wù)的指揮系統(tǒng)中,具有核心作用的是()。

A.教務(wù)處

B.教師

C.政教處

D.校長(zhǎng)辦公室

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第8題

學(xué)校管理體制包括 等三個(gè)方面。

A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制、學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)校教師

B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和學(xué)校管理制度

C.校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處和總務(wù)處

D.校長(zhǎng)、黨支部和教代會(huì)

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第9題

在我國(guó),教師的在職教育主要由以下幾種方式()

A.脫產(chǎn)進(jìn)修,參加函授學(xué)習(xí)

B.收聽收看電視、廣播教學(xué)課程

C.參加業(yè)務(wù)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)術(shù)年會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)

D.到外地或外國(guó)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)

E.學(xué)校建立自培基地,實(shí)施校本培訓(xùn)

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第10題

學(xué)校教研與科研管理中的“人”,包括管理者和被管理者兩大類,其中校長(zhǎng)是管理者,教務(wù)處、教研組和年級(jí)組的組長(zhǎng)等是被管理者。()
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第11題

按照我國(guó)教育法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,高等學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍的處分決定,應(yīng)當(dāng)由該高等學(xué)校的()作出。

A.校長(zhǎng)會(huì)議

B.教學(xué)委員會(huì)同校長(zhǎng)會(huì)議

C.教務(wù)處會(huì)同教學(xué)委員會(huì)

D.分管校長(zhǎng)

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