A.加涅

B.奧蘇貝爾

C.布魯納

D.斯金納

A.A.螺旋式課程及發現教學法

B.B.分層方法及序列化教學

C.C.漸進分化理論

D.D.先行組織者教學結構模式

A.華生

B.布魯綱

C.加涅

D.斯金納

A.奧爾波特

B.斯金納

C.班杜拉

D.奧蘇貝爾

A.A.指導教學方法設計的理論

B.B.指導教學策略設計的理論

C.C.指導教學設計全過程的理論

D.D.指導教學順序設計的理論

A.梅里爾的成分顯示理論

B.加涅提出的教學設計原理

C.賴格盧斯的精細理論

D.斯坎杜拉的結構學習理論

E.凱勒的動機設計理論

A.A.加涅

B.B.戴爾

C.C.斯金納

D.D.克勞德

A.教學機器

B.斯金納箱

C.程序機器

D.育嬰箱

A.斯金納的操作條件反射理論

B.加德納的操作條件反射理論

C.布魯納的操作條件反射理論

D.艾利克斯的操作條件反射理論

A.斯金納

B.奧蘇伯爾

C.皮亞杰

D.加涅